Apoyo de los padres de familia en el fútbol femenino en el contexto educativo

Milton Eugenio Calle-Carangui, Gilbert Mauricio Vargas-Cuenca, Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla, Juan Carlos Bayas-Machado

Resumen


La presente investigación centra su enfoque en el apoyo de los padres de familia en el fútbol femenino en el contexto educativo considerando que existe un apoyo mayoritario por parte de los representantes legales de las estudiantes de la Unidad Educativa Particular “La Providencia” de la ciudad de Azogues. En consecuencia, se considera las creencias e investigaciones generalizadas que este tipo de práctica deportiva no es desarrollada de la mejor manera en el ámbito educativo. Estas preguntas de investigación proponen de acuerdo à los estereotipos que plantea esta problemática. Cabe destacar que la investigación confirmó el respaldo dado a esta actividad, por lo que se proyectó a una propuesta de eventos deportivos. Para responder estas interrogantes se realizó una encuesta a 249 padres de familia resaltando que solo fueron a quienes tienen hijas en la institución educativa. Los resultados revelaron que existe un apoyo sumamente alto en la práctica del fútbol femenino, y a la vez se evidenció que no existen eventos deportivos para desarrollar las habilidades y destrezas de las mujeres en el balompié. Por lo que se propone también realizar eventos deportivos para la masificación y práctica del balompié para desarrollar de manera integral a las señoritas mediante la práctica de este deporte.


Palabras clave


Fútbol; familia; educación; femenino; contextos y eventos.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v5i11.1914

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