El Desempeño Académico en Tiempos de Covid-19: Educación Virtual en la UG

Pedro Wilfrido Alvarado-Andino, Ginger Cecilia Navarrete-Mendieta, Guido Homero Poveda-Burgos, Alejandra Elizabeth García-Suarez, Olga Marisol Bravo-Santos

Resumen


El artículo que se presente a continuación tiene como fin indagar sobre el desempeño académico en los momentos en que a nivel mundial se atravesó por una pandemia llamada Covid-19, este está enfocándose en tomar como referencia a la educación virtual aplicada por la universidad de Guayaquil la misma que se encuentra ubicada en Ecuador siendo una de la primera universidades del país, fijamos varias teoría de autores anteriores lo cuales nos sirven de base para este proyecto investigativo que busca descubrir como la educación superior enfrento el mundo virtual al 100% y así descifrar las posible falencia que eta teniendo el ámbito educativo con respecto a la enseñanza virtual.


Palabras clave


desempeño; virtual; educación; Covid 19

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v6i12.3386

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