Manejo de herramientas tecnológicas: rincón tecnológico en la educación inicial

María José Merino Loor, Andrea Males Rodriguez, Camila Borja Loza, Michelle Loza Criollo

Resumen


En la actualidad la tecnología es muy importante en el ámbito educativo y sobre todo si se direcciona a la primera infancia debido a que el aprendizaje de los niños es cada vez más interactivo por lo que nacen en una era digital. En el presente artículo, se pretende implementar mundos virtuales con metodologías activas e innovadoras apoyados por las TIC’s en la educación inicial generando un aprendizaje y mejorando la adquisición de destrezas, habilidades y capacidades. La metodología se contempla en 4 fases: fase1: Recopilación de Datos, fase 2: Procesamiento de la información, fase 3: Manejo de herramientas tecnológicas y Diseño del Rincón tecnológico. Se concluyó que un ambiente de aprendizaje inmerso en la tecnología puede aportar de manera significativa en el desarrollo del niño, motivándolo a la adquisición del conocimiento


Palabras clave


TIC’s; herramientas tecnológicas; Rincón Tecnológico; Educación Inicial

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v8i4.5507

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