Variables que inciden en la decisión al seleccionar una institución de educación superior por parte de los jóvenes Guayaquileños entre los 17 y los 25 años de edad

Antonio Poveda, Fernando Calle

Resumen


El presente artículo es el resultado de una investigación realizada en Guayaquil, Ecuador para conocer las variables que inciden en la decisión de los jóvenes entre los 17 y los 25 años de edad, para seleccionar una Institución de Educación Superior. La metodología utilizada se centró en un estudio cuantitativo a través de grupos focales para identificar las variables de la investigación, se procedió a encuestar a 267, de manera no probabilística basada en el criterio del encuestador debido a la dificultad y costo de abarcar una muestra estadísticamente representativa. Los resultados de la investigación, demuestran que las variables más importantes que inciden en la selección de universidad por parte de los jóvenes guayaquileños son la calidad del cuerpo docente, el prestigio académico, el pensum y asignaturas, la infraestructura y el costo. Cabe destacar que, dentro de las variables analizadas en el presente estudio, las de menor importancia fueron la posibilidad de homologar, la publicidad de la IES (Instituciones de Educación Superior) y la recomendación de familiares.


Palabras clave


educación superior; decisiones estudiantiles; decisiones estudiantiles; criterios selección de universidades.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v3i10.738

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