Beneficios de la actividad física en adolescentes con sobrepeso

Edgar Darwin Díaz Guano, César Oswaldo Vásconez Rubio

Resumen


La actividad física es esencial para el desarrollo y la salud en todas las etapas de la vida, especialmente en adolescentes, donde ayuda a prevenir enfermedades crónicas y promueve beneficios emocionales y sociales. Este artículo académico tiene como objetivo analizar teórica y metodológicamente los beneficios de la actividad física en adolescentes con sobrepeso. Se utilizará el protocolo PRISMA para realizar una revisión sistemática de la literatura, centrándose en documentos publicados en los últimos cinco años en bases de datos como Dialnet, Latindex, Redalyc, ScienceDirect y Scielo. Se espera analizar cómo la actividad física beneficia a los adolescentes con sobrepeso. El problema de investigación radica en que la obesidad en los adolescentes ha aumentado, siendo un factor de riesgo para diversas enfermedades en la edad adulta. Este fenómeno se ve agravado por cambios en los hábitos de vida, como sedentarismo y alimentación poco saludable. Se busca comprender cómo la actividad física puede mejorar el bienestar emocional y físico de esta población. Los resultados esperados incluyen realizar una búsqueda exhaustiva de información, seleccionar fuentes relevantes y analizar los hallazgos sobre los beneficios de la actividad física. La justificación de la investigación radica en la creciente amenaza del sobrepeso y la obesidad en adolescentes, que requiere un enfoque preventivo y la promoción de un estilo de vida activo. Finalmente, la metodología se centrará en una revisión sistemática utilizando PRISMA, priorizando artículos relevantes y recientes.


Palabras clave


actividad física; adolescentes; sobrepeso; sedentarismo; obesidad.

Texto completo:

PDF HTML

Referencias


Ahmad, N., Asim, H., y Juatan, N. (2021). Factores que contribuyen a la disminución de la actividad física entre los adolescentes: una revisión del alcance. Malayos Journal of Social Sciences and Humanities, 6(9), 447-463. https://www.researchgate.net/publication/354519466_Contributing_Factors_to_Decline_in_Physical_Activity_Among_Adolescents_A_Scoping_Review

Al-Thani, M., Al-Thani, A., Alyafei, S., Al-Kuwari, M., Al-Chetachi, W., Khalifa, S., Ibrahim, I., Sayegh, S., Vinodson, B., y Akram, H. (2018). Prevalencia de actividad física y comportamientos relacionados con el sedentarismo entre adolescentes: datos de la Encuesta Escolar Nacional de Qatar. Public Health, 160, 150–155. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0033350618301161?via%3Dihub

Amagua, I. (2023). Sedentarismo y beneficios de la actividad física en los adolescentes: Una revisión sistemática. Revista de investigación educativa y deportiva, 2 (5), 2806-5867. https://revistamentor.ec/index.php/mentor/article/view/5725

Andriyani, F., Biddle, S., Priambadha, A., Thomas, G., y De Cocker, K. (2022). Actividad física y comportamiento sedentario de mujeres adolescentes en Indonesia: un estudio multimétodo sobre duración, patrón y contexto. Journal of Exercise Science and Fitness, 20(2), 128–139. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1728869X22000132?via%3Dihub

Becerra, M., Berellano, E. y Hermosilla, F. (2023). Niveles de actividad física y condición física en jóvenes y adolescentes respecto al sexo y horas de educación física. Revista chilena de rehabilitación y actividad física, 3 (2), 103-245. https://revistas.uautonoma.cl/index.php/reaf/article/view/2301

Cárdenas, D y Montealegre, A. (2019). El papel de la actividad física y el ejercicio en la obesidad y sobrepeso. Revista de nutrición clínica y metabolismo, 2 (2), 009-027. https://revistanutricionclinicametabolismo.org/index.php/nutricionclinicametabolismo/article/view/rncm.v2n2.009/27

Hayes, G., Dowd, K., MacDonncha, y C., Donnelly, A. (2019). Seguimiento de la actividad física y el comportamiento sedentario desde la adolescencia hasta la edad adulta joven: una revisión sistemática de la literatura. Journal of Adolescent Health, 65(4), 446–454. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/

Játiva, J., Paucar, A. y Carrillo, S. (2022). Programa de actividad física para niños y adolescentes con sobrepeso y obesidad post pandemia. Revista Cognosis, 7 (1), 2588-0578. https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Cognosis/article/view/4531

Lee, E., Spence, J., Tremblay, M., y Carson, V. (2018). Reunión de pautas de movimiento de 24 horas para niños y jóvenes y asociaciones con el bienestar psicológico entre los adolescentes de Corea del Sur. Journal of Mental Health and Physical Activity, 14, 66–73. 10.1016/j.mhpa.2018.02.001

Martínez, D., Ortega, F. B., Ruiz, J. R., España-Romero, V., Jiménez-Pavón, D., Vicente-Rodríguez, G. y Marcos, A. (2020). Excessive sedentary time and low cardiorespiratory fitness in European adolescents: the HELENA study. Archives of Disease in Childhood, 95(10), 755-756. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/21220264/

Moreno, B., Muñoz, M., Cuellar, S., Domancic, S. y Villanueva, J. (2018). Revisiones Sistemáticas: definición y nociones básicas. Revista clínica de periodoncia, implantología y rehabilitación oral, 11 (3), 0719-0107. Moreno

Organización mundial de la salud. (5 de octubre del 2022). Actividad física. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/physical-activity

Paz, S. (2023). La actividad física para prevenir el sobrepeso en adolescentes. Revista de investigación educativa y deportiva, 2 (6), 2806-5867. https://revistamentor.ec/index.php/mentor/article/view/6024

Pérez, D y Moscoso, R. (2021). El sobrepeso y obesidad en escolares versus eficiencia de clases de educación física. Revista Arbitrada Interdisciplinaria KOINONIA, 1 (2), 2542-3088. file:///C:/Users/ASUS/Downloads/Dialnet-ElSobrepesoYObesidadEnEscolaresVersusEficienciaDeC-7953211.pdf

Poveda, C y Poveda, D. (2023). Relación entre actividad física, sedentarismo y exceso de peso en adolescentes de Santanderes, Colombia. Revista de la Universidad Industrial de Santander. Salud, 53 (14), 2145-8464. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-08072021000100316

Puican, A y Granados, J. (2022). Prevalencia del sedentarismo e inactividad física en adolescentes jóvenes de la región Lambayeque. Revista Académica Internacional de Educación Física, 2 (4), 2745-1887. file:///C:/Users/ASUS/Downloads/Dialnet-PrevalenciaDelSedentarismoEInactividadFisicaEnAdol-8697686.pdf

Rhodes, R., Guerrero, M., Vanderloo, L., Barbeau, K., Birken, C., Philippe, J., Foulkner, G., Jansen, I., Madigan, S., Masse, L., Leigh, T., Perdew, M., Piedra, K., Shelley, J., Spinks, N., Tamminen, K., Tomasone, J., Ward, H., Gales, F., y Temblay, M. (2020). Desarrollo de una declaración de consenso sobre el papel de la familia en las conductas de actividad física, sedentarismo y sueño de niños y jóvenes. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, 17(1), 74. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32539730/

Rodríguez, F., Rodríguez, C., Guerrero, H., Rodrigo, E., Paredes, A. y Chávez, V. (2020). Beneficios de la actividad física para niños y adolescentes en el contexto escolar. Revista Cubana de Medicina General Integral, 36 (2). http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21252020000200010

Ruiz López, I., Martín-Matillas, M., Delgado-Fernández, M., Delgado-Rico, E., Campoy Folgoso, C., & Verdejo-García, A. (2021). Efecto del incremento de la actividad física sobre la condición física en un grupo de adolescentes con sobrepeso y/u obesidad. SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte, 10(1), 17–28. https://revistas.um.es/sportk/article/view/461551

Santa, L. (23 de noviembre del 2021). El articulo académico. https://lpderecho.pe/articulo-academico-caracteristicas-estructuras-diferencias/

Silva, C. y Noriega, R. (2022). Actividad física para mejorar la salud mental de los adolescentes. Revista Milenaria, Ciencia y Arte, (20), 28–30. http://www.milenaria.umich.mx/ojs/index.php/milenaria/article/view/324

Tapia, M., Vaquero, M., Cerro, D. y Sánchez, P. (2020). Relación entre el Índice de Masa Corporal y el nivel de actividad física en adolescentes. Revista pensamiento Psicológico, 18 (2), 164-784. https://www.redalyc.org/journal/801/80164789006/html/

Toledo, L., Toledo, J., Velicia, F., y López, S. (2019). Valores asociados a la satisfacción con la actividad física en la adolescencia. Apunts Educación Física y Deportes, 35(138), 95–110. https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2019/4).138.08

Vaquero, M., Amado, D., Sánchez, D., Sánchez, P., e Iglesias, D. (2020). Emotional Intelligence in Adolescence: Motivation and Physical Activity. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 20 (77), 119-131. https://doi.org/10.15366/rimcafd2020.77.008

Zapata, M y Ramírez, D. (2020). La promoción de la actividad física para disminuir el sobrepeso en niños y adolescentes. Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, 15 (1), 1996-2452. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1996-24522020000100153




DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v9i12.8712

Enlaces de Referencia

  • Por el momento, no existen enlaces de referencia
';

Bookmark and Share




Polo del Conocimiento              

Revista Científico-Académica Multidisciplinaria

ISSN: 2550-682X

Casa Editora del Polo                                                 

Manta - Ecuador       

Dirección: Ciudadela El Palmar, II Etapa,  Manta - Manabí - Ecuador.

Código Postal: 130801

Teléfonos: 056051775/0991871420

Email: polodelconocimientorevista@gmail.com / director@polodelconocimiento.com

URL: https://www.polodelconocimiento.com/