El Directivo ideal de las organizaciones educativas: comunicativo, cercano y colaborativo

Sonia María Farías-Mera

Resumen


El objetivo de este ensayo es  analizar las cualidades del director ideal en las organizaciones educativas. Para alcanzar este objetivo ser realizó una consulta sobre trabajos de investigación, artículos referentes a la temática, encontrándose que, para el cuerpo de docentes,  es importante  contar con un Director que reúna características que lo hagan ser ideal ;  es decir,  tener una serie de cualidades específicas, contribuyendo con su labor para hacer que  el equipo: personal docente, estudiantes, administrativos, padres y representantes estén profundamente comprometidos y con las herramientas necesarias para conducir los cambios ineludibles para que se logre una educación de calidad. Se concluye que e l Director Ideal debe ser capaz de hacer muchas cosas al mismo tiempo: escuchar, comunicar, mejorar las relaciones con los subordinados, aconsejar, resolver problemas y tomar decisiones en forma participativa.


Palabras clave


Director ideal; empatía; comunicación.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v3i4.2960

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