Qu pas con la Cohorte de graduados ao 2019, de la carrera de Enfermera de la Universidad de Guayaquil?

 

What happened to the 2019 Graduate Cohort of the Nursing career at the University of Guayaquil?

 

O que aconteceu com a Coorte de Graduados da carreira de Enfermagem de 2019 na Universidade de Guayaquil?

Joicy Anabel Franco-Coffre I

joicy.francoc@ug.edu.ec https://orcid.org/0000-0002-4180-4078

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Correspondencia: joicy.francoc@ug.edu.ec

 

Ciencias de la Salud

Artculos de investigacin

 

*Recibido: 16 de julio de 2021 *Aceptado: 30 de agosto de 2021 * Publicado: 09 de septiembre de 2021

 

        I.            Docente titular auxiliar, Carrera de Enfermera, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador.

      II.            Docente Ocasional tiempo completo, Carrera de Enfermera, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador.

   III.            Docente Ocasional tiempo completo, Carrera de Enfermera, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador.

    IV.            Docente Ocasional tiempo completo, Carrera de Enfermera, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador.


Resumen

El seguimiento a graduados forma parte de una de las herramientas ms importantes que tienen las Instituciones de educacin superior para analizar la pertinencia de las carreras que ofertan. En el caso puntual de la profesin de Enfermera, en tiempos como los que se han vivido por la pandemia de la COVID 19, la importancia se eleva. Se trat de un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y de corte transversal ya que se seleccion de la base de datos de graduados de la carrera de enfermera de la Universidad de Guayaquil, las dos cohortes del ao 2019. Fueron 390 graduados en lista, de los cuales mediante contacto telefnico, o por correo electrnico fueron contactados, se les comparti el link de la encuesta en lnea y hubo 150 profesionales que llenaron por completo la encuesta. Como principales resultados se obtuvo que, 6 de cada 10 graduados no han conseguido empleo, y los que s lo consiguieron se encuentran en el sector privado. En cuanto a la percepcin sobre su preparacin acadmica recibida el 93,06% se siente satisfecho. El 10, 66% de los graduados se encuentra ya cursando un posgrado. Se concluye que la sobreproduccin de profesionales de enfermera ms la afectacin econmica del pas por la pandemia de la COVID 19 ha mermado significativamente las plazas de trabajo para los licenciados en enfermera.

Palabras clave: Enfermera; graduados; empleabilidad.

 

Abstract

The follow-up of graduates is part of one of the most important tools that Higher Education Institutions have to analyze the relevance of the careers they offer. In the specific case of the Nursing profession, in times like those that have been lived by the COVID 19 pandemic, the importance rises. It was a quantitative approach, descriptive and cross-sectional study since it was selected from the database of graduates of the nursing career of the University of Guayaquil, the two cohorts of the year 2019. There were 390 graduates on the list , of which they were contacted by telephone or email, the link of the online survey was shared with them, and there were 150 professionals who completely filled out the survey. The main results were that 6 out of 10 graduates have not found employment, and those who did are found in the private sector. Regarding the perception of their received academic preparation, 93.06% feel satisfied. 10.66% of graduates are already pursuing a postgraduate degree. It is concluded that the overproduction of nursing professionals plus the economic impact of the country by the COVID 19 pandemic has significantly reduced the jobs for nursing graduates.

Keywords: Nursing; graduates; employability.

 

Resumo

O acompanhamento dos egressos faz parte de uma das ferramentas mais importantes de que dispem as Instituies de Ensino Superior para analisar a relevncia das carreiras que oferecem. No caso especfico da profisso de Enfermagem, em tempos como os vividos pela pandemia de COVID 19, a importncia aumenta. Tratou-se de um estudo de abordagem quantitativa, descritivo e transversal, uma vez que foi selecionado do banco de dados de egressos da carreira de enfermagem da Universidade de Guayaquil, as duas coortes do ano de 2019. Havia 390 formandos na lista, dos quais foram contatados por telefone ou e-mail, o link da pesquisa online foi compartilhado com eles, e 150 profissionais preencheram a pesquisa na ntegra. Os principais resultados foram que 6 em cada 10 licenciados no encontraram emprego e os que encontraram encontram-se no setor privado. Em relao percepo da preparao acadmica recebida, 93,06% se sentem satisfeitos. 10,66% dos graduados j cursam ps-graduao. Conclui-se que a superproduo de profissionais de enfermagem somada ao impacto econmico do pas pela pandemia de COVID 19 reduziu significativamente os empregos para graduados em enfermagem.

Palavras-chave: Enfermagem; graduados; empregabilidade.

 

Introduccin

El desafo que posee cualquier carrera universitaria es demostrar que su formacin es pertinente, actual, y que sobretodo prepara de forma integral a sus egresados. Uno de los indicadores que nos ayuda a poder indagar si esto existe, es el seguimiento a graduados. Por lo general las instituciones educativas son las encargadas de realizarlas y de esta manera poder medir los siguientes puntos: empleabilidad (Morueta et al, 2015), satisfaccin que tenga el graduado con la formacin recibida y si esta le dio insumos para su labor profesional, impacto en lo socioeconmico, y la proyeccin del graduado a optar un cuarto nivel de formacin educativa.

Uno de los puntos ms importantes para una carrera es que sus graduados puedan tener una pronta Insercin laboral (obtencin de un empleo). El caso especfico de enfermera siempre esta ha sido reconocida como una profesin muy apetecida, e incluso considerada como la fuerza laboral ms grande del sector salud (OPS,2019), sin embargo en ocasiones, el presupuesto del estado o del sector privado, no permite la contratacin ideal de licenciados en enfermera y se opta por personal de tipo tcnico o auxiliar, o una sobre produccin de enfermeros profesionales por las carreras de enfermera habilitadas y que hacen que la profesin se sature al menos en las grandes ciudades.

Contextualizando un poco ms, durante el ao 2020 con la llegada de la pandemia por la COVID 19 en el Ecuador, y ante la demanda excesiva de pacientes, los servicios de salud tanto pblica como privada se volcaron a la contratacin de profesionales de enfermera. Muchos de aquellos que se encontraban desempleados obtuvieron una plaza laboral, esto represent una oportunidad tambin muy buena para ganar experiencia en los recin graduados que siempre mencionaban que nunca los contrataban por falta de ella.

Ecuador fue reconocido como el pas de ms alto nivel de emprendimiento en Amrica Latina (Oyavide et al, 2021) y esto se evidenci tambin en los licenciados en enfermera que se encontraban desempleados, emprendimientos relacionados al cuidado domiciliario de pacientes con COVID 19, o aplicacin de medicamentos, infusiones y curacin de heridas, o cualquier otro tipo de atencin en salud que se requiriese de acuerdo a su competencia fueron iniciados en este tiempo de crisis.

En lo que respecta a la satisfaccin del graduado con la formacin acadmica recibida, puede ser medida mediante dos indicadores que son: la imagen que proyecta el graduado a su entorno, y la pertinencia del currculo en la vida profesional real (Gmez et al, 2019). Un aprendizaje es de calidad cuando se vincula con el concepto de capacidad de los graduados, o sea, es saber o tratar de medir hasta qu punto los resultados del aprendizaje estn integrados en la provisin de entornos de aprendizaje autnticos de la carrera, y si se permiti de esta forma, el desarrollo de habilidades que duren a lo largo de la vida de estos profesionales (Hart, 1999).

La estrategia principal para poder realizar un estudio que enfoque todo lo antes descrito, se denomina seguimiento a graduados. Las Instituciones de Educacin Superior deben poseer en sus estructuras administrativas un rea que realice este seguimiento, este, debe de ser un proceso continuo y permanente, de contacto peridico con sus egresados a fin de recaudar informacin que conduzca a la verificacin de los siguientes aspectos segn Garca et al (2019):

1. La pertinencia del currculo,

2. Al ofrecimiento de capacitacin y actualizacin en relacin a su formacin tecnolgica,

3. Gestionar su insercin ante el sector laboral productivo,

4. Brindar actividades acadmicas, sociales, deportivas, culturales y beneficios de ndole profesional

5. Investigar los niveles de satisfaccin alcanzados por su formacin profesional para corregir hasta donde sea necesario y conveniente

Ante todo lo expuesto, el objetivo de esta investigacin fue analizar las tendencias de ocupacin de los graduados, su satisfaccin con la formacin recibida y la percepcin de las competencias adquiridas en su ejercicio laboral.

 

Mtodos

Se trat de una investigacin de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y con corte transversal ya que se seleccionaron dos cohortes de graduados del ao 2019. Se elabor un instrumento de recoleccin de datos basado en la literatura cientfica analizada y que fue separado en cuatro reas:

1.      Empleabilidad: posee trabajo, rea, cargo que ocupa, satisfaccin con el trabajo, satisfaccin con el salario, dificultades vivenciadas para la obtencin de un empleo, ante no obtencin de empleo, negocio propio.

2.      Satisfaccin con la formacin recibida en la Universidad, percepcin de la preparacin acadmica, y de poseer habilidades y destrezas de un licenciado en enfermera: aplicacin del proceso enfermero, habilidades administrativas, uso de enfermera basada en evidencia, tcnicas y procedimientos habituales en la enfermera, toma de decisiones clnicas, trabajo en equipo, comunicacin teraputica.

3.      Realizacin de posgrado o inters en alguno.

4.      Sugerencias para la Carrera.

Este instrumento se denomin ENCUESTA DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS 2019 y se lo coloco en la plataforma SurveyMonkey y una vez finalizada se procedi a compartir el link por va telefnica. Se pudieron enviar mensajes de texto a los nmeros celulares que se encontraban en la base de datos previa que la secretaria de titulacin forneci, sin embargo ciertos nmeros rebotaban, ante eso se envi correos electrnicos y tambin a aquellos que confirmaban la realizacin de la encuesta se les solicita datos de otros compaeros para as poder difundirla ms (tcnica de bola de nieve).

De los 390 graduados que se encontraban en el listado, se logr contactar por va telefnica con 310, los dems los nmeros telefnicos no existan, los correos electrnicos rebotaban, y pese a la promocin de la encuesta en lnea y la tentativa de contactarlo por medio de los compaeros de promocin, se logr completar las encuestas con 150 graduados. El anlisis de los datos fue de estadstica descriptiva, y se elabor los grficos y tablas para su presentacin.

 

Resultados

El 62,67% de los graduados del 2019 no ha conseguido empleo. El 37,33% que tiene empleo, el 95,92% trabaja en la parte privada y 4,08% en la parte pblica. Nombraron clnicas privadas (SOLCA, INTERHOSPITAL, HOSPITAL LUIS VERNAZA), centros mdicos, y en Negocios de Enfermera a domicilio.

Figura 1

 

Aquellos que refirieron haber conseguido empleo mencionaron que encontrarlo fue muy difcil y los que an no lo tienen alegan razones tales como falta de experiencia laboral pocas vacantes, mucha competencia muchos profesionales demandan trabajo no hay empleo corrupcin solo cogen gente recomendada mercado laboral sobresaturado falta de presupuesto

Comentario de un graduado del ao 2019, con relacin a la poca oferta de empleos:

Un mercado laboral con sobrepoblacin de profesionales. Y que los empleadores prefieran contratar un tcnico en Enfermera a un Licenciado para poder pagarles menos. En el pas no se valora al profesional de enfermera como se debera P33

La falta de experiencia la cual no la obtendremos si no tenemos la oportunidadP16

Pocas vacantes, mucha competencia P59

Sigo sin empleo ... todos los trabajos son otorgados con palanca P135

Figura 2

El 20,67% de los graduados ha optado por generar un negocio propio, y en la misma proporcin se encuentran pensando emprender uno. Entre los emprendimientos que han realizado se encuentran los siguientes:

Figura 3

Del grupo que si tiene empleo, el 24,52% se siente muy satisfecho con su trabajo actual, el 36,05% se siente satisfecho, el 26,74% ni satisfecho ni insatisfecho.

 

 

 

 

 

Figura 4

Aquellos graduados que si consiguieron el empleo, refiere el 36,05% que se siente satisfecho con el puesto o cargo que ocupa, el 24,42% se siente muy satisfecho y en mnima proporcin se sienten un grupo muy insatisfecho (4,65%). En la pregunta de la satisfaccin con el salario percibido el 37,08% no se siente ni satisfecho ni insatisfecho, y el 28,09% si se siente satisfecho.

Figura 5

Ya entrando en el rea de la satisfaccin con la formacin acadmica recibida, los graduados manifiestan sentirse de satisfechos a muy satisfechos en un 93,06%, en mnima proporcin se sienten ni satisfechos ni insatisfechos (5,56%) e insatisfechos en 1,39%. En la pregunta de la percepcin que se tiene de estar suficientemente preparado se ven resultados similares a la interrogante anterior con el mismo valor de 93,06%. Se describe con mayor precisin cada habilidad percibida por el graduado y su nivel de preparacin ante cada una en la siguiente tabla.

 

Tabla 1: Percepcion del nivel de preparacin acadmica relacionada con las habilidades del licenciado en enfermera en lo laboral

 

HABILIDADES Y DESTREZAS

Muy bien preparado

Preparado

Medianamente preparado

Poco preparado

Nada preparado

1.        Habilidades de enfermera en procedimientos ej. Canalizacin de va, cateterizaciones, etc.

55,10%

36,73%

7,48%

0,00%

0,68%

2.        Utilizacin del proceso enfermero en la prctica clnica

46,94%

46,94%

5,44%

0,68%

0,00%

3.        Habilidades de delegacin

45,27%

44,59%

7,43%

2,70%

0,00%

4.        Habilidades en el examen fsico y valoracin del paciente

 

48,65%

 

45,95%

 

5,41%

 

0,00%

 

0,00%

5.        Uso de la enfermera basada en evidencia

 

39,60%

 

54,36%

 

5,37%

 

0,67%

 

0,00%

6.        Utilizacin del proceso administrativo

 

43,24%

 

47,97%

 

6,08%

 

2,03%

 

0,68%

7.        Priorizacin de los cuidados enfermeros

 

54,05%

 

41,22%

 

4,73%

 

0,00%

 

0,00%

8.        Toma de decisiones clnicas

43,62%

46,98%

8,72%

0,67%

0,00%

9.        Trabajo en equipo

61,74%

36,24%

2,01%

0,00%

0,00%

10.     Comunicacin teraputica

61,07%

33,56%

2,68%

2,68%

0,00%

 

En relacin al estar cursando un posgrado, 16 (10,66%) de los graduados de la muestra de estudio refirieron estar matriculado en uno, 3 graduados ya terminaron su estudio de cuarto nivel y el 1,99% manifest no tener inters en realizar ninguno.

Tabla 2: Estudios de cuarto nivel que estn cursando los graduados

Estudios de cuarto nivel que estn cursando los graduados

Fr.

1.        Maestra en Gerencia en servicios de la salud

6

2.        Maestra en Administracin y salud ocupacional

2

3.        Maestra en enfermera

2

4.        Maestra en educacin superior

1

5.        Maestras y especialidades relacionadas con Emergencia, trauma y cuidados crticos

5

TOTAL

16

 

En cuanto a la pregunta de qu maestras o especialidades serian de su inters, destacan la Especialidad en enfermera en emergencias o cuidados crticos y en segundo lugar Especialidad de Enfermera Nefrolgica.

Tabla 3: Especialidad o maestra de inters

Especialidad o maestra de inters

Fr

1.        Enfermera nefrolgica

13

2.        Especialidad en enfermera en emergencias o cuidados crticos

39

3.        Enfermera Quirrgica

10

4.        Enfermera oncolgica

4

5.        Enfermera en Salud Reproductiva

6

6.        Maestra en salud ocupacional

6

7.        Maestra en gerencia en servicios de la salud

6

8.        Enfermera en salud pblica o Enfermera familiar y comunitaria

7

9.        Otras: medicina legal, psicologa, investigacin, docencia, pediatra

5

Total

96

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En la seccin de sugerencias para la carrera solicitan en mayor instancia el aumento de las horas de prctica (ellos consideran que es insuficiente), mejoramiento de infraestructura de los laboratorios, cambio de la metodologa de aula invertida, ya que valoran ms la clase magistral del docente, eliminar las guas de trabajo, aumentar la carga horaria de farmacologa, y que la Carrera oferte posgrados.

Comentarios textuales de los graduados en el apartado de sugerencias:

Considero que es muy importante ms prctica de laboratorio, pues ya que permite al estudiante a aprender mediante la experiencia y poner el mtodo cientfico en ensayo y error.P8

Deberan empezar a ofertar postgrados en la carrera. Pero nada de postgrados administrativos.P13

Mejorar las herramientas de enseanzas, evitar exposiciones montonas y las guas de trabajo P42

 

Discusin

En la Universidad de Magdalena Colombia, la empleabilidad de los enfermeros graduados all, fue de 68,9% en el ao 2019, en el caso de la carrera de enfermera de la universidad de Guayaquil la empleabilidad se encuentra muy baja en un 37,33%. Sin embargo son realidades diferentes, ya que la oferta de enfermeros de Guayaquil es mucho ms grande que en Colombia donde las plazas de estudios son ms limitadas y requieren mayor presupuesto para poder estudiar. En la Costa ecuatoriana tenemos algunas carreras de Enfermera entre ellas la Universidad Catlica Santiago de Guayaquil, la Universidad de Milagro, Universidad tcnica de Manab, Universidad estatal del sur de Manab, Universidad tcnica de Machala, Universidad tcnica de Babahoyo y esta gran oferta de profesionales cada semestre, no se compara con la poca demanda de profesionales del sector pblico y privado, ms aun en tiempos de contraccin econmica por la pandemia de la COVID 19.

No se diga, adems, de la oferta sobresaturada de tcnicos de enfermera, que ha disparado sus promociones cada vez ms, y la creacin y aprobacin de nuevos programas de tecnicaturas y que estn fragmentando la poblacin de tal forma, que en el sector privado estn dando las mismas responsabilidades a estos profesionales que a los licenciados. Situacin que preocupa, porque cada nivel profesional tiene sus competencias especficas y que deben ser respetadas y reconocidas por los empleadores.

Las universidades aqu citadas, poseen poblaciones pequeas, y lgicamente la oferta de salud se limita a puestos de salud, centros de salud, hospitales bsicos hasta hospitales generales, quizs alguna clnica o dispensario mdico, que por la densidad poblacional no necesitan contratar muchos licenciados en enfermera, o en ocasiones prefieren contratar tcnicos o auxiliares para poder pagar menos. Entonces, la migracin de profesionales de enfermera hacia Guayaquil es muy grande, y esto ha ocasionado que las plazas de trabajo se vean escasas para los graduados locales ya que los forneos vienen a ocuparlas.

La ltima dcada, se vio el incremento de camas hospitalarias en Guayaquil, con la creacin de tres grandes hospitales: Hospital IESS Ceibos, Hospital General Guasmo Sur, y Hospital General Monte Sinai. Esto represento una gran oportunidad para nuestros graduados ya que de esa forma pudieron obtener una plaza de trabajo. Sin embargo la situacin econmica del pas que ha tenido un gran decrecimiento e inestabilidad, no produjo un impacto positivo de ofertas de trabajo, ms aun, con la llegada del COVID 19 en marzo del 2020, la situacin empeoro. Ya en los meses ms duros de la pandemia por abril y mayo del mismo ao, se abrieron muchas plazas de trabajo en el sector privado y la creacin de emprendimientos de cuidados de enfermera a domicilio represent una oportunidad para los enfermeros desempleados.

Se cre tambin hospitales municipales, algo que antes no exista, dispensarios mdicos ampliaron sus servicios, clnicas crearon ms reas y habitaciones, mltiples centros mdicos crearon servicio de pruebas de hisopado para deteccin de COVID 19, y como consecuencia se pudo dinamizar un poco ms la economa de los servicios de la salud tradujndose as en empleo.

Por otra parte luego del pico de la pandemia, algunos profesionales fueron despedidos intempestivamente, y nuevamente entraron al desempleo. Hubo sin nmero de protestas ya que se exiga el cumplimiento de la ley humanitaria que se aprob en la Asamblea nacional del Ecuador (2020) y que estipulaba que los profesionales de la salud que dieron su contingente durante la pandemia tendran estabilidad laboral.

Los que no obtuvieron empleo, crearon emprendimientos (20,67% de los graduados del 2019), de manera que pudieron as obtener ingresos para subsistir, llama la atencin que existen varios de estos negocios enfocados a otras reas que no tienen nada de afinidad con la profesin obtenida.

Algo que llama mucho la atencin, es el hecho de que los graduados de la carrera de enfermera de la Universidad de Guayaquil su empleabilidad se site en su gran mayora en el sector privado (95,92%), esto se diferencia mucho en un estudio que se realiz en la Universidad Tcnica de Ambato donde la demanda de profesionales de enfermera eran ms alta en el sector pblico (73,7 %; n= 506) (Moreno et al, 2019). Viendolo desde el contexto actual en la realizacin de este articulo, se debi a la pandemia.

El 93,06% de la muestra de estudio, manifestaron sentirse muy satisfechos y satisfechos con la formacin acadmica recibida en la Universidad de Guayaquil resultado mayor al que obtuvieron en una Universidad pblica de Mxico donde el 38% de los estudiantes de enfermera estuvieron satisfechos acadmicamente, totalmente satisfechos 9% dando un resultado global de 47% de satisfaccin (Pecina, 2017). En Panam otro estudio similar obtuvo 87% al 95% de satisfaccin con su formacin acadmica dato parecido al obtenido en Guayaquil (Agrazal, 2018).

La percepcin de sentirse muy preparado en la profesin como la satisfaccin en su puesto de trabajo en el caso de la Universidad de Guayaquil, apoya los resultados obtenidos en la Universidad nacional de Chimborazo, los graduados de la carrera de enfermera del 2011 al 2014, se sentan suficientemente preparados, y tambin satisfechos con su situacin laboral (Roque et al, 2018),

Los programas de posgrado ms solicitados por los graduados enfermeros de Guayaquil fueron la Especialidad de enfermera en emergencias o de cuidados crticos, seguido de enfermera nefrolgica, dato muy similar en el caso de la primera especialidad con la Universidad tcnica de Ambato (Moreno et al, 2019) donde mencionaron tener inters en la atencin en emergencias (28,2 %; n= 194). La oferta de posgrados en el Ecuador en la actualidad est muy limitada a las maestras del mbito gerencial, y estos requerimientos se deberan tomar en cuenta para prximos proyectos que tengan las Instituciones de Educacin superior.

Como limitantes de este estudio, se encontr que a pesar de tener una base de datos de los graduados con nmeros telefnicos, correos y direccin domiciliar, el poder recolectar datos fue de mucha complejidad, la tcnica de bola de nieve no dio tantos resultados esperados, y esto limito mucho la recogida de informacin, adems los egresados no tienen cultura para diligenciar encuestas, y esto dificulta mucho el proceso investigativo. Sin embargo a consideracin de las autoras, los datos aqu expuestos sin reflejan la realidad vivida, y pueden ser tomados en cuenta para futuras decisiones y estrategias de la carrera para el mejoramiento continuo.

 

Conclusiones

El seguimiento a graduados permite tener los insumos necesarios para poder conocer la situacin real de los profesionales que la Institucin de educacin superior forma. La empleabilidad, la percepcin de satisfaccin con la preparacin acadmica recibida, las habilidades y destrezas que estos profesionales han cultivado y su efecto en las reas donde laboran, reflejan las fortalezas y debilidades de la educacin universitaria.

Es de gran importancia conocer que la situacin de los enfermeros profesionales de la ciudad de Guayaquil est siendo precaria. La poca oferta laboral, o la ocupacin de las plazas de trabajo por graduados de otras universidades de otras ciudades de la costa, estn perjudicando la empleabilidad de los enfermeros formados en la ciudad de Guayaquil. Esto ms la afectacin presupuestaria de las finanzas del Ecuador, que es el principal y ms grande empleador en salud, ha provocado una empleabilidad bajsima de nuestros graduados que como ya se describi, 6 de cada 10 de nuestros graduados hasta este momento no consiguen empleo.

Se recomienda realizar mas estudios de pertinencia y de mercado laboral para la profesin de enfermera, y de esta manera redirigir la atencin a los cupos que se ofertan cada semestre para los nuevos estudiantes, tambin dentro de las sugerencias que se dieron en el cuestionario en lnea, esta ampliar las horas de prcticas de las asignaturas, ofertar posgrados pertinentes a enfermera y mejorar la didctica en cuanto la elaboracin de guas de trabajo.

 

 

 

Referencias

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3.      Hart G., Bowden J. y Watters J. (1999). Graduate Capabilities: a Framework for Assessing Course Quality, Higher Education in Europe, 24:2, 301-308, DOI: 10.1080/0379772990240219

4.      Garca Ancira, Claudia, Trevio Cubero, Arnulfo, & Banda Muoz, Fernando. (2019). Caracterizacin del seguimiento de egresados universitarios. Revista Estudios del Desarrollo Social: Cuba y Amrica Latina, 7(1), 23-38. Epub 01 de septiembre de 2019. Recuperado en 09 de septiembre de 2021, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2308-01322019000100023&lng=es&tlng=es.

5.      Gmez-Molina, S., Palacios-Moya, L., Berrio-Calle, J. E., Gaviria-Zapata, S., Quiceno-Merino, L. M., & Figueroa-lvarez, P. (2019). Modelo de satisfaccin de egresados universitarios: un estudio de caso. Revista CEA, 5(10), 49-68. https://doi.org/10.22430/24223182.1443

6.      Mitchell, C. (2019). El personal de enfermera es esencial para avanzar hacia la salud universal. Pan American Health Organization / World Health Organization. https://www3.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=15138:nursing-staff-are-vital-for-making-progress-towards-universal-health&Itemid=1926&lang=es

7.      Moreno Martn, Gustavo, Martnez Garca, Diana Nancy, Moreno Martn, Mnica, & Fernndez Nieto, Miriam Ivonne. (2019). Egresados de la carrera de Enfermera y su perfil profesional. Educacin Mdica Superior, 33(1), e1463. Epub 01 de marzo de 2019. Recuperado en 11 de septiembre de 2021, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412019000100003&lng=es&tlng=es.

8.      Morueta, R. T., Tejeda, R., & Cedeo, G. (2015). Implementacin institucional de un modelo cooperativo para el seguimiento a graduados en Ecuador. Revista de la Educacin Superior, 44(173), 125156. https://doi.org/10.1016/j.resu.2015.04.005

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10.  Pecina Leyva, R. (2017). Satisfaccin acadmica del estudiante de enfermera en una Universidad Pblica en Mxico. Revista Electrnica Sobre Tecnologa, Educacin Y Sociedad, 4(7). Recuperado a partir de https://www.ctes.org.mx/index.php/ctes/article/view/639

11.  Roque Herrera, Y., Gafas Gonzlez, C., Herrera Molina, A. S., Salazar Granizo, Y., Betancourt Jimbo, C. D. R., & Figueredo Villa, K. (2018). Pertinencia de la formacin acadmica de enfermera. Universidad Nacional de Chimborazo. Ecuador. Educacin Mdica, 19, 7378. https://doi.org/10.1016/j.edumed.2017.04.010

 

 

 

 

 

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