La emoción y la experiencia en la intervención psicológica. Apuntes para un debate
Resumen
La intervención psicológica no siempre es entendida como la herramienta fundamental de la acción profesional en la Psicología. Hasta ahora, los sistemas de intervención más difundidos se enmarcan en el campo clínico y esencialmente se basan en el trazado de estrategias que proporcionen un aprendizaje útil para modificar aspectos disfuncionales, tomando como eje de cambio la cognición. Sin embargo, las evidencias indican que los cambios individuales o grupales se alcanzan cuando se logra trabajar desde la unidad de procesos básicos de la subjetividad: cognitivos, afectivos y conativos. En este trabajo se presenta el cambio psicológico como meta de la intervención psicológica en cualquiera de sus niveles. Centra su atención sobre la emoción y la experiencia como unidades integradas de procesos, que deben ser considerados en la intervención psicológica para que el cambio adquiera una significación especial y trascendente en la vida del sujeto.
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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v2i11.394
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