Psicobiología de la agresión y la violencia

Roxana Elisa Urquiza Zavaleta

Resumen


La agresividad y la violencia son dos patrones de comportamiento que se presentan en los seres humanos y en los animales en niveles moderados. La agresividad es usada como un mecanismo de defensa de los seres vivos cuando se sienten amenazados, lo que no ocurre con la conducta violenta la cual está cargada de agresividad con el propósito de hacer daño al otro sin importar las consecuencias de los actos. Según la neurociencia la agresión y la violencia se desarrollan debido a los caracteres hereditarios de padres a hijos (genes y herencia) causales neuroquímicas (neurotransmisores) endocrinas (las hormonas) y alteraciones en el funcionamiento de áreas del cerebro (sistema límbico, en donde la amígdala, el hipotálamo, la corteza prefrontal, la corteza cingulada anterior entre otros), no están trabajando de forma coordinada, y sus funciones se ven alteradas. También se deben considerar las experiencias vividas por los seres humanos a temprana edad, la exposición a situaciones emocionales estresantes y traumáticas, lo que repercute en el estado emocional del niño y futuro adolescente y ocasiona con el tiempo el desarrollo de patrones de comportamiento relacionados a patrones de aprendizaje que sirvieron de modelo en la infancia. Por tal razón no solo influyen en una persona agresiva y violenta los cambios ocurridos a nivel del sistema nervioso sino también, los factores familiares, sociales y culturales que están relacionados con el comportamiento y estado emocional de las personas desde temprana edad.


Palabras clave


Sistema Nervioso Central; MAO: Enzima Monoamino oxidasa, Serotonina: 5-hidroxitriptamina; COF: Corteza Orbito Frontal; CPF: Corteza Pre Frontal; LF: Lóbulo Frontal; LT: Lóbulo temporal; CCA: Corteza cingulada anterior; CPFvm: Corteza prefrontal ventromed

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v7i7.4217

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