Aplicación del método Pólya para resolver problemas de movimiento rectilíneo

Enrry José Cox Figueroa, Marta Gema Espinoza Sánchez, Frank Fabricio Falcone Figueroa, Ramón Erasmo Coox Zambrano

Resumen


George Pólya fue un matemático Húngaro, que estableció un método para resolver problemas, este método consta de cuatro pasos, siendo el primero entender el problema a solucionar, el segundo paso es establecer un plan para resolver el problema, una vez establecido el plan se debe poner en marcha este, finalmente se comprueba la solución. La presente investigación tuvo como objetivo aplicar el Método de Pólya para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje del movimiento rectilíneo, la metodología consistió en aplicar el método con cada uno de los pasos del método Pólya a un grupo de 52 estudiantes y a otro grupo testigo con igual número se le aplicó la forma tradicional de enseñar a resolver problemas de movimiento rectilíneo , una vez culminado el proceso de enseñanza, el grupo de investigación y el grupo testigo tuvieron que resolver 5 problemas que van de lo simple a lo complejo sobre problemas de movimiento rectilíneo, en los resultados se obtuvo que los estudiantes que recibieron método Pólya obtuvieron  un rendimiento académico del  87.2 % y los estudiantes del modelo tradicional  55.8 % , lo que significa que el método Pólya supero al método tradicional en 31.4 %, en conclusión la aplicación estricta de los cuatro pasos del  Método Pólya resulta muy beneficioso en el proceso de enseñanza aprendizaje del movimiento rectilíneo, el rendimiento académico mejoró.


Palabras clave


Pólya; Problema de física; Cinemática; Movimiento.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v8i12.6309

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