El Impacto de las Plataformas de Teleformación en la Educación Superior
Resumen
En la educación superior las plataformas de teleformación han ganado relevancia debido a su capacidad para transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje, ofreciendo flexibilidad y accesibilidad, esta investigación tiene como objetivo evaluar el impacto de estas plataformas en la educación, analizando sus beneficios, desafíos y su potencial para mejorar la calidad educativa. La investigación emplea una metodología mixta, combinando enfoques cuantitativos y cualitativos mediante encuestas a estudiantes y docentes, observación no participante y análisis documental. Los resultados indican que las plataformas de teleformación han facilitado el acceso a la educación, permitiendo una experiencia de aprendizaje más personalizada y flexible. Sin embargo, persisten desafíos como la brecha digital, la resistencia al cambio y la falta de capacitación docente concluyendo que las plataformas de teleformación son esenciales para el futuro educativo, su implementación efectiva depende de superar estas barreras tecnológicas y pedagógicas.
Palabras clave
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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v10i5.9470
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