Competencias para la investigación

Johanna Paulina Estrada-Cherres, Adriana Fernanda Ulloa-Castro, Wendy Elizabeth Donoso-Tobar

Resumen


El propósito de este ensayo científico es analizar las competencias investigativas de los docentes universitarios en Ecuador, para lo cual se realizó una búsqueda en artículos científicos y trabajos de investigación, en el interés de ahondar es estos aspectos y con ello contribuir en posibilidad de ampliar el conocimiento sobre esta temática. Con la revisión realizada se concluye que Ecuador ocupa uno de los lugares más bajos en la divulgación científica, lo cual puede deberse a las debilidades investigativas presentes. Además de encontrarse que la conformación de grupos de investigación, semilleros de investigación, la clarificación de las líneas de investigación y la gestión de conocimiento son algunas de las estrategias empleadas para la adquisición de competencias investigativas en los docentes universitarios  .


Palabras clave


competencias investigativas; docentes universitarios; investigación

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v7i5.3948

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