Competencia comunicativa en la era digital: estrategias efectivas para la enseñanza del inglés en un mundo conectado

Pedro Alvarado Andino, Yana Inzhivotkina, Michael Francisco Florencia Ponce, Strielka Ivette Sánchez Cáceres

Resumen


En la sociedad actual, el aprendizaje de una lengua extranjera, especialmente el inglés, es esencial debido al aumento de las relaciones internacionales. La competencia comunicativa se vuelve crucial, y la tecnología desempeña un papel significativo en la enseñanza del idioma. En este contexto, la educación primaria se presenta como una etapa fundamental para el desarrollo de habilidades lingüísticas y competencias básicas. El área de Lengua Extranjera, centrada en un enfoque comunicativo, contribuye al desarrollo integral de los estudiantes, fomentando la interacción, autonomía, competencia digital y actitudes positivas hacia la lengua y cultura extranjeras. La metodología aplicada se enfoca en estrategias que integran hábitos comunicativos y tecnológicos, promoviendo el aprendizaje activo y significativo. Los resultados y conclusiones resaltan la importancia de esta educación para preparar a los estudiantes en un mundo internacional y multicultural. La combinación de competencias lingüísticas y tecnológicas en la educación primaria sienta las bases para una participación efectiva en la sociedad globalizada y el desarrollo de habilidades esenciales para el siglo XXI.


Palabras clave


Competencia comunicativa; Educación primaria; Inglés como lengua extranjera; Tecnologías de la información y comunicación; Enfoque comunicativo.

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DOI: https://doi.org/10.23857/pc.v9i2.6764

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